面对“非典”疫情，一时的紧张和焦虑是正常的，但是过分的紧张和恐慌，易造成生活无序、社会功能失调。因为情绪具有传染性，成人恐慌更会给儿童心理带来压力，对其当前的生活和学习有消极影响，且对今后人格健康发展极其有害。
从生理学上讲，心理过度紧张会加速体内激素分泌，短期内耗费身体内大量能量，造成体内激素分泌失衡，如果长期处于这种状态就会削弱免疫系统、生殖系统和神经系统的功能。长此以往，身体就会逐渐失去免疫能力，同时自我治愈能力也会下降，染病的机会就会增加。
为了防范“非典”在中小学生中蔓延，教育部门已经采取停课的必要措施，致使城区内绝大部分中小学生在家中待学。但是，学生在家中的安全问题也应加以防范，不可顾此失彼。由首都综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组、北京市未成年人保护委员会、共青团北京市委员会、北京市少工委联合推出的《星光未成年人安全健康手册》，图文并茂地介绍了“非典”时期儿童的安全健康防护措施。
婴幼儿如何防“非典”？
家人外出回来接触婴儿之前一定要换衣服，认真洗手，抱婴儿前要戴上口罩。婴幼儿主要是在家里活动，保持通风很重要，在通风的时候也要注意保暖，晚上气温比较低，要避免孩子着凉。
“非典”时期，成人如何照顾孩子？
“非典”流行，给广市民生活造成诸多变化。变化意味着打破原有的平衡，失去平衡将会造成心理紧张。成人依据自己的生活经验和知识，多数能够正确接受变化，合理调节情绪。但是儿童因其生活阅历、情感调节、认识水平、沟通能力相对低下，面对突如其来的变化，难以接受和适应，容易造成心理恐慌和焦虑。其表现为：自信心降低、行为退缩、无助感、对成人过分依赖、肌肉紧张、呼吸急促、做恶梦、情绪波动等。此时成人应特别注意，尽可能多的和孩子在一起娱乐，多爱抚孩子，鼓励孩子讲出内心的恐惧，并给予理解、解释、建议孩子多与同学、好友联络，转移注意力。
针对目前特殊形势可能给孩子带来的心理波动，家长们应该尽量做到以下几点：保持正常心态，尽可能不改变原有的生活秩序；不要当着孩子的面议论不确定的传言；发现孩子一些不卫生的习惯不要大声训斥，应耐心示范，如已被隔离或熟识的人不幸染上“非典”，要平静地进行说明等。
孩子发烧是“非典”的症状吗？
如果您的孩子出现高烧(38摄氏度以上)、浑身酸痛、干咳、呼吸困难等症状，为了防止交叉感染，请拨电话120，急救中心会上门检查，千万不要自己去医院。需要提醒家长的是，春夏之交，是各种传染病多发的季节，儿童容易感染的传染病包括：流感、流脑、腮腺炎、麻疹、猩红热等。它们的传播途径与“非典”相似，都是通过呼吸道由飞沫、用具、食品、手等传播的。许多儿童接种各种疫苗，疫苗也可能引起轻微发热，春天也容易引起感冒和包括喘、咳嗽在内的其他呼吸道疾病，所以一旦孩子有发烧等症状，不必惊慌，应打个电话给医生询问病情。
如何在家里正确消毒？
消毒用品都是有毒的，所以在家里消毒一定要按照产品的说明书的要求去做。因为消毒液的浓度都是有要求的，浓度不够达不到消毒的效果，而浓度高了要损害健康。因为消毒液会刺激呼吸道黏膜，造成损伤。掌握正确的消毒方法，即使长期消毒也不会损害健康。消毒后一定要通风。如果现在买不到消毒液，用流动水仔细洗手也能冲走细菌。
例如，用过氧乙酸消毒的时候，人必须离开那个环境，消毒以后要通风半小时，人才能进入这个环境，用过氧乙酸做物体表面或地面的擦拭，对人体危害不大．
